Concilier excellence sportive et réussite scolaire : le choix de la famille Royé
Équipé éditoriale Cned
23/03/2026
La famille Royé connaît bien le Cned. Pour Ludovic et Sophie, le choix de la scolarité à distance s’est imposé naturellement afin de permettre à leurs enfants Léo et Mathilde de mener de front un double projet exigeant : les études et le sport de haut niveau.
La scolarité à distance permet de mettre en place des conditions adaptées pour le double projet scolaire et sportif
, expliquent-ils. Nous pouvons anticiper les périodes de déplacements (stages, compétitions) et adapter le planning scolaire.
Dès le collège, les parents ont expérimenté les cours à la carte, avant d’opter pour une scolarité complète à distance à partir de la classe de 3e. Un choix progressif et structurant, aujourd’hui pleinement assumé.
Une organisation pensée pour le haut niveau
Léo, 16 ans, est actuellement en classe de première. Il est scolarisé à distance avec le Cned depuis la classe de 3e, après avoir suivi certains enseignements à la carte en 5e et 4e. Sa sœur Mathilde, 14 ans, a rejoint cette année une classe réglementée de 3e, forte elle aussi d’une première expérience avec le Cned en cours par matière.
Tous deux sont inscrits au Pôle Espoir de canoë-kayak de Vaires-sur-Marne, un cadre d’entraînement intensif qui nécessite une organisation scolaire souple et rigoureuse.
Le Cned est le seul établissement de l’Éducation nationale en capacité de permettre la meilleure organisation pour le double projet scolaire et sportif
, soulignent les parents. Il permet aux enfants de suivre une scolarité de qualité, tout en s’adaptant aux besoins physiologiques des jeunes. Les temps de récupération sont beaucoup plus facilement intégrés dans leurs emplois du temps.
Chaque journée est ainsi construite autour d’un équilibre précis entre apprentissages et entraînements : travail scolaire le matin et l’après-midi, séances sportives réparties dans la journée, pause déjeuner et sieste pour favoriser la récupération…
Nous fixons un emploi du temps hebdomadaire qui est évolutif
, expliquent-ils encore, tout en insistant sur un point clé : avoir un accompagnateur, un parent par exemple, est essentiel pour superviser et guider progressivement les enfants vers l’autonomie.
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En savoir plus Ouvrir dans un nouvel ongletLéo, un parcours sportif et scolaire ambitieux
Pratiquant le canoë-kayak de slalom, Léo incarne pleinement les bénéfices de la scolarité à distance pour un sportif de haut niveau.
Ce qui m’a donné envie de débuter une carrière de haut niveau, c’est la compétition, le plaisir d’aimer gagner et progresser
, confie-t-il. Son palmarès parle de lui-même : vainqueur du FOJE (Festival Olympique de la Jeunesse Européenne) l’été dernier à Skopje, en Macédoine, en canoë monoplace (C1), il est également champion de France U15 2024 en kayak (K1).
S’il ne connaissait pas le Cned avant d’y être inscrit, Léo souligne aujourd’hui l’importance de ce cadre scolaire dans son équilibre quotidien : Le Cned me permet de suivre une scolarité stable et adaptée à mon sport.
Une organisation qui demande engagement et maturité. Pour réussir, Léo insiste sur l’importance d’être déterminé, volontaire et autonome.
Pour Léo, les objectifs de cette nouvelle année sont clairs : intégrer les équipes de France juniors (U18), sans pour autant délaisser sa scolarité, le jeune homme souhaitant obtenir de bonnes notes aux épreuves anticipées du baccalauréat. Un double défi rendu possible grâce à une scolarité pensée pour s’adapter aux exigences du sport de haut niveau, sans jamais renoncer à l’ambition scolaire.
Un accompagnement reconnu par les familles
Du côté des parents, le bilan est sans appel : Nous sommes ravis. Il y a un suivi, une véritable écoute et de la bienveillance.
Convaincue par l’expérience, la famille souhaite poursuivre cette scolarité à distance avec le Cned.
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